Navazování známostí v kontextu finančních rozdílů

Nalézt toho pravého protějšku

Současný mileniál si nedovede svůj život představit bez chytrého mobilního telefonu. Prostřednictvím něj komunikuje, baví se a často i hledá životní lásku či vážný vztah. V tomto ohledu mu významně pomáhají aplikace určené pro randění, kupříkladu populární Tinder, které z procesu seznamování udělaly jakousi interaktivní hru. Na tradiční seznamovací inzeráty můžete v podstatě zapomenout; mobilní aplikace se soustředí primárně na fotografie a okamžité propojení uživatelů do soukromého chatu. Takové online seznamování přináší značné výhody: stačí uchopit telefon a můžete si vybírat z nepřeberného množství vrstevníků toužících po partnerovi. Na druhou stranu, tyto bezbřehé možnosti často vyvolávají úzkost u nejednoho svobodného jedince. Je velice náročné se plně oddat jednomu partnerovi, když nevíte, zda v mobilu náhodou nenarazíte na někoho, kdo by se mohl zdát lepší. Zatímco ještě před pouhými dvaceti lety byly seznamovací platformy spíše okrajovou záležitostí pro rozvedené osoby středního věku, dnes považuje online navazování známostí za zcela běžný způsob poznávání nových lidí až 59 % amerických mileniálů. V České republice je však stigma spojené se seznamkami stále silnější - stejný postoj zaujímá podle průzkumu Scio pouze 10 % českých středoškoláků. Z prvotních výzkumů týkajících se internetových vztahů nicméně vyplývá, že k tomuto stigmatizování není žádný pádný důvod. Trvání i kvalita partnerských vztahů, které vznikly online, jsou srovnatelné s těmi, jež se zrodily v reálném světě, tedy offline.

I když se mileniál neseznamuje skrze online seznamovací aplikace, velmi často využívá internet k flirtování a udržování kontaktu s potenciálními milostnými partnery. Přibližně polovina amerických mileniálů již s někým prostřednictvím internetu flirtovala a čtvrtina z nich aktivně využívala Facebook k vyhledávání dalších informací o osobě, o kterou projevovala zájem. Podobně jako u generací předcházejících, i pro mileniály je u potenciálního partnera klíčová především inteligence a duševní bystrost. Zajímavá proměna však nastala v otázce finančního zabezpečení potenciálního protějšku. Zatímco pro rodiče mileniálů měly peníze u partnera větší důležitost nežli moc, u současných mladých dospělých je tomu naopak. To může souviset právě s odlišným přístupem k práci, kde mileniálové neřeší tolik samotnou výplatní pásku, nýbrž spíše smysl a poslání svého zaměstnání. Stále více mileniálů rovněž během procesu seznamování zvažuje postoj budoucího partnera k rodinnému životu: touží po spravedlivějším rozdělení domácích povinností i aktivním zapojení obou rodičů do výchovy potomků.

Partnerství a digitální svět

Vše navíc naznačuje, že mileniálové od partnerských svazků očekávají podstatně více než jejich rodiče. Většina z nich se vůbec nebojí být nezadaná - dokáží se finančně zajistit, nalézt naplnění skrze profesní kariéru a svůj volný čas efektivně trávit s přáteli. Navíc si svého budoucího životního partnera přejí vybírat s velkou pečlivostí, jelikož nehledají pouze rodiče svých dětí, ale také nejlepšího kamaráda, rovnocenného souputníka v domácnosti a zároveň romantického milence. Právě proto, že nalezení takové komplexní osobnosti není vůbec jednoduché, svatbu i plození dětí odkládají na pozdější dobu a až do vyšší dospělosti často žijí v domácnosti s rodiči. V České republice se od svých rodičů ještě neodstěhovala zhruba polovina pětadvacetiletých, průměrný věk vstupu do manželského svazku se blíží třicítce a průměrná česká žena má své první dítě až po třicítce. Mileniálové rovněž podporují alternativní rodinná uspořádání. Společné soužití "na psí knížku" je prakticky běžnou normou, stejně jako dálkové vztahy či páry různého etnického původu a národností. Svobodné matky ani homosexuální páry vychovávající děti se již nemusí obávat společenského odsudku. Rozšiřuje se i polyamorie, tedy romantické soužití s několika partnery, kteří o vzájemných vazbách navzájem vědí.

Internet rovněž transformuje samotné prožívání partnerských vztahů. Velká část vzájemné partnerské komunikace probíhá prostřednictvím zpráv, které si dvojice navzájem posílá. To sice může vést k častějšímu kontaktu a většímu propojení, ale zároveň i k zásadní proměně konverzace. Zprávy je možné několikrát přepsat a upravit, chybí jim neverbální prvky komunikace (např. tón hlasu, gesta) a psané konverzaci často nevěnujete plnou a nerušenou pozornost. Pro 41 % amerických mileniálů však převažují spíše pozitivní aspekty a díky online komunikaci se cítí být svému protějšku blíže. Necelá čtvrtina z nich dokonce díky zprávám vyřešila problémy, které se jim osobně vyřešit nepodařilo. Na druhou stranu, čtvrtina respondentů amerického výzkumu mileniálů od Pew Research Center si stěžuje, že jejich partnera ruší mobilní telefon ve chvílích, kdy tráví společný čas. Podobný podíl mladých lidí také bez předchozího svolení nahlédl do partnerova mobilního telefonu, aby si přečetl zprávy a „ověřil', zda si nejsou navzájem nevěrní. Stres přinášejí i sociální sítě. Veselé momentky ze vztahů kamarádů vedou k vyšším očekáváním od vlastního partnerství a někdy i k frustraci z toho, že partnerský život ostatních se zdá být zcela bezproblémový.

Stejné množství sexu, avšak více otevřenosti

Ačkoliv se v médiích často dočítáme o nezávazném sexu mladých lidí, statistická čísla dokládají, že v tomto ohledu se mileniálové příliš neliší od generace svých rodičů. Průměrný věk prvního pohlavního styku a počet sexuálních partnerů se nijak zásadně neposouvá. Například v České republice se první sexuální zkušenost stabilně pohybuje kolem osmnácti let, muži uvádějí za život v průměru devět sexuálních partnerek, ženy pak pět. Mladí lidé jsou však výrazně otevřenější vůči homosexualitě a na rozdíl od předchozí generace se podstatně méně obávají HIV. Moderní technologie pronikají i do sexuálního života. Čtvrtina mladých osob již někomu prostřednictvím mobilního telefonu zaslala svou nahou fotografii, běžný je rovněž „sexting', tedy posílání eroticky laděných textových zpráv, a pornografie se díky rychlému internetovému připojení stává čím dál dostupnější. Přibližně třetina amerických mileniálů navíc přiznává, že informace získané z internetu ovlivnily jejich intimní život.

Změny nastávají, avšak revoluce v lásce nikoli

Změnil se tedy přístup mileniálů k partnerským vztahům a lásce? Pravděpodobně ano, a to primárně díky technologickému pokroku. Znamenají však technologie skutečnou revoluci v oblasti citů a lásky? Spíše nikoliv. V některých ohledech internet sice silně transformuje naši komunikaci se stávajícími i potenciálními partnery a mladí lidé si stále více personalizují formu svého svazku. Nicméně nic nenasvědčuje tomu, že by se prožitek a zkušenost samotné lásky napříč generacemi nějak zásadně měnily. Zamilovanost, sexualita, rodičovství i partnerské těžkosti jsou nadčasová témata, která na základní úrovni prožíváme všichni podobně, bez ohledu na rok narození.


Markéta Šetinová je psychoterapeutka a autorka populárního blogu Moderní láska.

Článek se opírá o data z Euro RSCG Worldwide Valentine's Study (2011), výzkumu sexuálního chování Weisse a Zvěřiny (2008), studie o sexualitě Caron (2015), data Pew Research Center (2014), Českého statistického úřadu (2016) a průzkumu Scio v rámci Národních srovnávacích zkoušek (2015).

Usilujeme o dosažení nejvyšší kvality ve vzdělávání našich studentů, přičemž mezinárodní spolupráce se zahraničními zdravotnickými institucemi se stala pevně zakotvenou tradicí a je realizována prostřednictvím vzájemných výměnných stáží. Dále se snažíme o postupné zvyšování zdravotní gramotnosti celé společnosti. Rádi bychom veřejnosti ukázali, jak je funkční a efektivní zdravotnictví nepostradatelné pro správné fungování každého státního útvaru, jak nesmírně důležitou roli hraje zdravotnický pracovník ve společnosti a také, že pozitivní životní hodnoty mezi lidmi dosud zcela nezanikly. Naše vzdělávací instituce je unikátní i svou filozofickou koncepcí, s níž připravuje budoucí zdravotnické profesionály. Každému studentovi je poskytnut dostatečný prostor pro jeho seberealizaci a žádné iniciativě, která směřuje správným směrem, nejsou kladeny meze. Velký důraz je kladen na rozvoj morálních a životních hodnot studentů, na uvědomění si, že určité skutečnosti je nezbytné chápat i s použitím srdce, a na rozvíjení pozitivního vztahu k vybranému povolání a k člověku jako takovému, což je pro tuto náročnou profesi tolik podstatné.

S globálními tématy pracujeme soustavně po celou dobu studijního pobytu našich studentů. V mnoha předmětech vedeme studenty k vzájemnému respektování a plnému přijímání osob s odlišnými názory, k pohledu na svět s různým kulturním zázemím, k hlubší reflexi ekonomické, politické, technické, kulturní a ekologické propojenosti současného globálního světa, k porozumění problémům lidstva na globální i lokální úrovni a jejich vzájemné souvislosti, k uvědomění si aktuálních trendů v jejich vývoji a také toho, jak je s nimi neodmyslitelně spojen jejich osobní život.

Školní rok 2023/2024

Férová snídaně; Znalost zdravotní gramotnosti pro zdravý a kvalitní život, Ochrana životního prostředí - třídění odpadu

Naším dlouhodobým záměrem je trvalá podpora zdraví a s ní související preventivní programy, které úzce souvisí s kvalitou života každého jednotlivce, a proto jsme zorganizovali tradiční akci "Nemocnice zvířátek". V letošním roce jsme se navíc rozhodli v rámci této události zvýšit povědomí o nesmírné důležitosti třídění odpadu, neboť i ve zdravotnictví vzniká značné množství odpadu, a chtěli jsme tímto způsobem vyjádřit, že si plně uvědomujeme zásadnost jeho správné separace. Tříděním odpadu významně napomáháme šetřit primární zdroje surovin, energetické zdroje a v neposlední řadě i životní prostředí jako celek. Pro pedagogický sbor a studenty jsme uspořádali také "Férovou snídani", kde jsme upozornili na závažné globální problémy spojené s chudobou v zemích Afriky, Asie a Latinské Ameriky. Seznámili jsme přítomné s pojmem Fair trade a vysvětlili jsme důvody, proč je vhodné nakupovat výrobky s tímto označením. Následně jsme společně uspořádali Fair tradové snídaně i v rámci praxí na pracovištích ve zdravotnických zařízeních, kde se do akce aktivně zapojili i zdravotníci z těchto ošetřovacích jednotek.

Školní rok 2022/2023

Znalost zdravotní gramotnosti pro zdravý a kvalitní život

Hlavním cílem této akce bylo poskytnout informace pedagogickým pracovníkům, studentům, dětem i široké veřejnosti o významu orientace v problematice zdravotní gramotnosti z perspektivy péče o vlastní zdraví, s přímým propojením na její důležitost pro společnost jako celek z pohledu zdravotně-ekonomicko-sociálně-společenského. Dále bylo cílem prohloubit uvědomění si rozdílů v možnostech realizace tohoto tématu v jednotlivých zemích a na kontinentech v celosvětovém měřítku. Vytvořili a distribuovali jsme edukační materiály týkající se zdravotní gramotnosti pro pedagogické pracovníky mateřských a základních škol a zároveň pro děti těchto školních zařízení. Toto téma jsme následně integrovali do naší tradiční akce "Nemocnice zvířátek" (konalo se již 13. jubilejní ročník), o kterou je každoročně enormní zájem. V rámci události byly umístěny informační panely, které návštěvníky seznamovaly s danou problematikou. V letošním roce tuto akci navštívilo celkem 621 dětí z brněnských základních a mateřských škol v doprovodu 67 pedagogických pracovníků. Akci navštívili také zájemci z řad široké veřejnosti, konkrétně 11 dětí s jejich rodiči. Téma zdravotní gramotnosti jsme rovněž prezentovali v rámci Brněnských dnů zdraví širší veřejnosti. 

Školní rok 2021/2022

Zdravotní gramotnost

Pro letošní akademický rok jsme si zvolili téma zdravotní gramotnosti, které bylo systematicky implementováno do výukového plánu pro studenty naší školy. Následně byly získané poznatky o dané problematice přeneseny do naší lokální akce nazvané „Nemocnice zvířátek', kde se studenti dostávají do přímého kontaktu s dětmi ve věku 5-7 let a hravou, interaktivní formou jim mohou předávat nabyté informace. Toto téma je bezpochyby aktuální a nanejvýš důležité, a to nejen v rámci naší společnosti, ale i v celosvětovém kontextu.

Školní rok 2020/2021

Boj proti celosvětové pandemii Covid-19

Od března roku 2020 do března roku 2021 se naši studenti aktivně zapojili do boje proti celosvětové pandemii Covid-19. Poskytovali aktivní pomoc ve všech nemocnicích Jihomoravského kraje, především však v Brně ve Fakultní nemocnici Brno, Vojenské nemocnici, Nemocnici Milosrdných bratří, Úrazové nemocnici a dalších. Celkem 73 studentů plnilo pracovní příkazy vydané vládou České republiky a hejtmany jednotlivých krajů. Dvě studentky dokonce působily v nemocnici ve španělském městě Malaga v rámci programu Erasmus. Další studentka absolvovala stáž v Nizozemsku. V průběhu školního roku jsme intenzivně spolupracovali s Českým červeným křížem a poskytovali vzdělávání dobrovolníkům v základní péči o nemocné. Po úspěšném absolvování kurzu řada z nich nastoupila jako dobrovolníci v zařízeních, kde byla jejich pomoc nezbytná. Rozhovor o tomto kurzu bylo možné vyslechnout s frekventanty kurzu a s lektorkou Mgr. Zinou Stejskalovou na rádiu Český rozhlas Brno. Z tohoto důvodu jsme odložili naši původně plánovanou akci „Nemocnice zvířátek' určenou pro 1 500 dětí a plně jsme se věnovali činnosti, která byla v danou chvíli prioritní pro zdraví obyvatel.

Školní rok 2018/2019

Nemocnice zvířátek

V provizorní nemocnici zvířátek se děti dozvěděly, jak se účinně chránit před úrazy, jak postupovat v případě zranění a jak se správně poskytuje neodkladná první pomoc. Malí návštěvníci navštívili improvizovanou „Nemocnici zvířátek' v roli rodičů svých „zraněných' plyšových kamarádů a aktivně se zapojili do jejich ošetřování. Od našich studentů, kteří zastávali roli lékařů, si vyslechli cenné rady, co je pro jejich plyšová zvířátka nebezpečné a jak je efektivně chránit před dalším úrazem. V nemocničním prostředí byly zřízeny ambulance, čekárny a centrální příjem, lékárna či rentgenové pracoviště, stejně jako v reálné nemocnici. Nedílnou součástí „Nemocnice zvířátek' byla také ukázka polní nemocnice, kde se dětem názorně přibližuje problematika jejího využití v celosvětovém měřítku v rámci projektu „Světová škola'. Akci nám pomohla realizovat celá řada partnerských organizací, které nám přispěly buď finančními prostředky, nebo různými reklamními předměty a pomůckami pro děti. Významnou pomoc představovalo rovněž zapůjčení sanitního vozu či hasičského automobilu. Celkem nás navštívilo 1 325 dětí z 38 mateřských škol a 3 základních škol.

Školní rok 2017/2018

Nemocnice zvířátek s ukázkou polní nemocnice

I nadále pokračujeme s naším oblíbeným projektem „Nemocnice zvířátek s ukázkou polní nemocnice'. V letošním roce máme již přihlášeno úctyhodných 1 200 dětí. Expozici polní nemocnice neustále obměňujeme a zdokonalujeme, což studenty oboru záchranářského velmi baví a motivuje. Cílem je seznámit děti předškolního a mladšího školního věku s principy poskytování lékařské a ošetřovatelské péče v extrémních podmínkách polní nemocnice v oblastech postižených přírodními katastrofami, válečnými konflikty a podobně. Hlavním cílem celé „Nemocnice zvířátek' je přispět k výraznému snížení počtu dětských úrazů a zdůraznit klíčový význam jejich prevence u dětí.

Školní rok 2016/2017

Nemocnice zvířátek s ukázkou polní nemocnice

Cílem této akce bylo seznámit děti předškolního a mladšího školního věku s poskytováním lékařské a ošetřovatelské péče v náročných podmínkách polní nemocnice v zemích zasažených přírodními katastrofami, válečnými konflikty a podobně. Hlavním záměrem „Nemocnice zvířátek' je přispět k výraznému snížení počtu dětských úrazů a zdůraznit nepostradatelný význam prevence úrazů u dětí. Ze strany široké veřejnosti byl o tuto akci opět tak obrovský zájem, že není možné časově a personálně jejich požadavky plně uspokojit. Proto tuto akci každoročně opakujeme s neměnným nasazením.

Školní rok 2015/2016

Nemocnice zvířátek s ukázkou polní nemocnice pro děti a jejich plyšové kamarády

Hlavním cílem tohoto projektu je přispět k eliminaci dětských úrazů a zdůraznit esenciální význam prevence úrazů u dětí, a dále seznámit děti předškolního a mladšího školního věku s procesy poskytování lékařské a ošetřovatelské péče v improvizovaných podmínkách polní nemocnice, jež se zřizují v zemích postižených přírodními katastrofami, válečnými konflikty a podobně. Děti tak měly jedinečnou možnost spatřit názornou ukázku vybavení polní nemocnice - například dětskou postýlku, lehátko či speciální vybavení pro ošetřovatelskou a lékařskou péči. Dále jsme ve stanu umístili relevantní fotodokumentaci z míst, kde byly polní nemocnice nezbytně nutné - například po ničivém zemětřesení v Nepálu, v oblastech uprchlické krize, nebo ve válečných zónách, kde aktivně pomáhají organizace jako Lékaři bez hranic, Člověk v tísni, Unicef, WHO a další. Ve stanu byla rovněž umístěna mapa světa s vyznačenými oblastmi, které vyžadovaly zřízení polních nemocnic, a na plátně byla promítána informativní prezentace o globálních problémech současného světa, kde je pomoc prostřednictvím polních nemocnic nezbytná.

Školní rok 2014/2015

Nemocnice zvířátek

Dlouhodobým záměrem naší školy je touto akcí a řadou dalších projektů, které aktivně realizujeme, významně přispět k redukci dětských úrazů a zdůraznit nepostradatelný význam jejich prevence. Počet proškolených dětí v rámci akce „Nemocnice zvířátek' dosáhl letos 832, což představuje nárůst o 332 dětí oproti loňskému roku. V modelové nemocnici pro zvířátka se děti naučily, jak se chránit před úrazy a jak správně postupovat v případě zranění. Tuto simulovanou nemocnici pro plyšová zvířátka navštívily děti z 18 mateřských škol a 6 základních škol v termínu od 20. do 24. dubna 2015.

Školní rok  2013/2014

Nemocnice zvířátek

Cílem tohoto preventivního projektu je ochrana dětí před úrazy a podpora iniciativ Světové zdravotnické organizace v programu „Zdraví pro všechny ve 21. století'. Cílovou skupinu tvoří děti předškolního věku, konkrétně od 5 do 6 let, a žáci prvních a druhých tříd základních škol. V modelové nemocnici pro zvířátka se děti dozvěděly, jak se účinně chránit před úrazy a jak správně postupovat v případě zranění. Hravou a interaktivní formou se učily, jak je klíčové chránit si vlastní zdraví, používat ochranné pomůcky, například přilby, chrániče, reflexní barevné oblečení, a také dbát na cenné rady dospělých. Dalším cílem bylo poučit děti o tom, co mají dělat, pokud dojde k nehodě nebo úrazu. Tuto nemocnici pro plyšová zvířátka navštívily děti z 25 mateřských škol a 4 základních škol v termínu od 7. do 11. dubna 2014.

Příběh lásky

Vanda a Tomáš by se za normálních okolností nikdy nesetkali. Ona, grafička na volné noze, žijící v centru Brna, která milovala klidné večery s knihou a jazzovou hudbou. On, strojař z malého města na Vysočině, vášnivý cyklista a pivař, který si užíval venkovský život a práci rukama. Jejich světy se zdály být tak odlišné, dokud Vanda jednoho deštivého večera nenarazila na Tomášův profil na jedné oblíbené seznamce. Jeho úsměv a popis koníčků ji zaujaly natolik, že mu napsala první zprávu. K jejímu překvapení, Tomáš okamžitě odpověděl a jejich digitální konverzace plynula nečekaně lehce a plná humoru.

První schůzka proběhla v Praze na Střeleckém ostrově, v půli cesty pro oba. Bylo to trochu trapné a zároveň kouzelné. Tomáš přinesl malé kytice lučních květin, Vanda se smála jeho nervozitě. Strávili hodiny povídáním o všem možném, od dětství po sny o budoucnosti. Zjistili, že navzdory odlišným životům sdílí podobné hodnoty: rodina, poctivost, touha po smysluplném životě a láska k přírodě. Vanda se přistihla, že poprvé za dlouhou dobu cítí k někomu hlubokou sympatii. A Tomáš, který nikdy nevěřil na lásku na první pohled, si uvědomil, že Vanda vnesla do jeho života nečekanou jiskru.

Následující měsíce byly plné víkendových výletů, dlouhých telefonátů a poznávání se. Vanda navštívila Tomáše na Vysočině, kde ji učil poznávat stromy a projíždět se na kole po lesních cestách. On zase jezdil za ní do Brna, kde s ní chodil na jazzové koncerty a do kaváren, ačkoliv káva pro něj byla do té doby jen "hořký nápoj". Pomalu se jejich životy propojovaly a stávaly se neoddělitelnými. Jednoho podzimního večera, při pohledu na zapadající slunce nad Brněnskou přehradou, Tomáš objal Vandu a tiše jí pošeptal, že ji miluje. Vanda věděla, že to cítí stejně. Bylo to potvrzení toho, že láska si vždycky najde cestu, i když se zdá být nemožná.

O rok později se vzali v malém kostelíku uprostřed Vysočiny, obklopeni nejbližšími. Vanda si zachovala svou kariéru v Brně, ale víkendy a svátky trávili společně v Tomášově domku, který se postupně stal i jejím domovem. Jejich příběh je důkazem, že pravá láska nezná hranice ani rozdíly. Je to láska, která dokázala propojit dva zdánlivě neslučitelné světy v harmonický celek, plný vzájemného pochopení, podpory a něhy.

30 31 32 33 34